O Governo de Mato Grosso do Sul divulgou nesta segunda-feira (22) a nova distribuição das 90 vagas ampliadas para o concurso público destinado a professores da Rede Estadual de Ensino (REE). A ampliação das vagas foi oficializada na última sexta-feira (19), por meio de publicação no Diário Oficial do Estado (DOE), e faz parte do concurso público de provas e títulos SAD/SED/Professor/2022.
As novas oportunidades são para as disciplinas de Arte, Biologia, Educação Física, História, Língua Inglesa e Sociologia, com lotações em municípios de diversas regiões do estado. A maior parte das vagas está destinada à disciplina de História, que abrange 22 municípios, incluindo Dourados, Corumbá, Ponta Porã, Três Lagoas, Nova Andradina e Sidrolândia.
A distribuição das vagas é a seguinte: na disciplina de Arte, há uma vaga em Ivinhema; em Biologia, uma vaga em Nova Alvorada do Sul e uma em Três Lagoas; para Educação Física, foram abertas vagas em Anastácio, Bandeirantes, Camapuã e Dourados. A disciplina de História, que concentra a maior quantidade de vagas, inclui cidades como Água Clara, Angélica, Aparecida do Taboado, entre outras, totalizando 22 municípios atendidos.
Em Língua Inglesa, foram disponibilizadas vagas em Aquidauana, Campo Grande, Corumbá, Costa Rica, Dourados, São Gabriel do Oeste, Sidrolândia e Três Lagoas. Por fim, a disciplina de Sociologia conta com uma vaga em Paranaíba. O governo estadual afirmou que a convocação dos novos profissionais seguirá as regras estabelecidas no concurso e respeitará as cotas legais.
A ampliação do concurso foi recebida positivamente pela Federação dos Trabalhadores em Educação de Mato Grosso do Sul (Fetems), que considerou a medida um avanço significativo para a rede pública estadual. A entidade destacou que essa conquista é resultado da luta da Fetems pela ampliação do quadro efetivo na educação pública e se insere em um contexto de fortalecimento da categoria, já que está em andamento a organização de um novo concurso público com 2 mil vagas para a Rede Estadual de Ensino.
A realização de novos concursos e a convocação de aprovados são demandas históricas dos profissionais da educação, conforme enfatizou a Fetems. Essas ações são vistas como fundamentais para a valorização profissional, fortalecimento da carreira e melhoria da qualidade do ensino oferecido nas escolas públicas do estado.
